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Eco-Escolas na EB 2,3 de Maceda

Escrito por Webmaster. Publicado em EB 2,3 de Maceda

A Escola EB 2,3 de Maceda aderiu, neste ano letivo, ao Projeto ECO-ESCOLAS. Este Projeto visa encorajar ações e reconhecer o trabalho desenvolvido pela Escola em benefício do ambiente e proporcionar aos alunos a tomada de consciência de que simples atitudes individuais podem, no seu conjunto, melhorar o Ambiente global. O Conselho Eco-Escolas, composto por representantes de alunos, professores, funcionários e ainda pela autarquia, na pessoa da Dra. Joana Rêgo, elaborou um Plano de Ação para pôr em prática atitudes ecológicas no âmbito dos temas “Resíduos”, “Energia”, “Água” e “Espaços Exteriores”. Assim, em equipas, este grupo de trabalho em colaboração com os restantes alunos das turmas têm feito: registos de consumos de energia na escola; observação do tratamento dos resíduos no recinto escolar; ações de limpeza do espaço exterior, onde fazem recolha e separação de resíduos; ações de jardinagem; limpeza de espécies exóticas que se tornam invasores nos jardins da escola; comemoração do Dia da Árvore com a colaboração da Câmara Municipal de Ovar e a SEPNA da GNR...

compostagem e plantações com o composto produzido sendo todo este trabalho realizado pelos alunos da Educação Especial e a respetiva professora, Sandra Carapinha; construção e decoração de ecopontos; comemoração do carnaval com concurso de fatos construídos em materiais reciclados; decoração de algumas caixas para a Solidariedade em Movimento com materiais reciclados e ainda o aluno Tiago Lemos, do 9ºH, com a supervisão da professora de Ciências Naturais, Fátima Lopes, preparou uma palestra para os restantes alunos da escola sobre o tema “Reciclagem”. As turmas têm realizado estas atividades com os Diretores de Turma, em DT-A, ou na disciplina de Ciências Naturais. Os alunos têm mostrado interesse e motivação e alguns já se oferecem para realizar as atividades mesmo sem o acompanhamento de um professor, aproveitando intervalos ou horas sem aulas. No 3º período pretende-se continuar com estas e outras ações para tornar a escola de Maceda numa ECO-ESCOLA e despertar nos alunos a sensibilidade para a importância das atitudes individuais na conservação e sustentabilidade do Planeta.